الأرشيف والمكتبة الوطنية يطلق البرامج والفعاليات الطلابية الصيفية

أبو ظبي( بي إف نيوز)- أطلق الأرشيف والمكتبة الوطنية البرامج والفعاليات الطلابية الصيفية للعام 2023 التي ينظمها تحت شعار “صيفنا.. والثقافة الوطنية المستدامة” بالتعاون مع الشركاء الاستراتيجيين مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي ومركز التواجد البلدي.

وتستهدف هذه البرامج والفعاليات الوطنية الطلبة وأولياء الأمور والمعلمين والإداريين والمتطوعين، وتنضوي تحت مظلة هذه البرامج المخيمات الصيفية الافتراضية لكتّاب (71)، التي تسهم في صناعة كتّاب المستقبل من الطلبة، وتصقل مواهبهم في مجال الكتابة الأدبية.

جاء ذلك في مؤتمر صحفي عقده بمقره، حيث افتتح المدير العام عبد الله ماجد آل علي المؤتمر بكلمته التي رحب فيها بالشركاء الاستراتيجيين وبالإعلاميين، وأكد فيها أن الأرشيف والمكتبة الوطنية قد أخذ على عاتقه مسؤولية التنشئة الوطنية للأجيال، وتعزيز الانتماء للوطن والولاء لقيادته الرشيدة، وقد بذل جهوداً كبيرة في سبيل إثراء معارف النشء بتراث وطننا وتاريخه الذي يدعو للفخر.

وأعلن في المؤتمر عن البرامج والفعاليات الطلابية للعام 2023 التي ينظمها الأرشيف والمكتبة الوطنية تحت شعار “صيفنا.. والثقافة الوطنية المستدامة” بالتعاون مع الشركاء الاستراتيجيين، وأشار إلى حرص الأرشيف والمكتبة الوطنية على نشر فعاليات البرنامج الصيفي على مدار أربعة أسابيع ابتداء من 16 يوليو الجاري في أكثر من عشرين مركزاً على مستوى الدولة، وفي مراكز التسويق الكبرى، وتأتي هذه الأنشطة الوطنية في إطار الدور الوطني الذي يؤديه وهو يحافظ على التواصل الدائم مع الطلبة.

واختتم الكلمة بالشكر الجزيل للشركاء الاستراتيجيين مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، ومركز التواجد البلدي، وإلى فريق العمل القائم على هذا النشاط المميز في الأرشيف والمكتبة الوطنية، متمنياً لهذه الأنشطة أن تؤتي ثمارها المنشودة.

وألقى المدير التنفيذي لقطاع جودة الحياة الطلابية بمؤسسة الامارات للتعليم المدرسي محمد الهاشمي كلمته التي شكر فيها الشريك الاستراتيجي الأرشيف والمكتبة الوطنية على تعاونه وإسهاماته المثمرة وجهوده التي تهدف إلى الارتقاء بقطاع التعليم ودعم البرامج المقدمة للطلبة، مشيراً إلى أن التعاون هذه المرة سيكون في فعاليات المعسكرات الصيفية، والتي تهدف إلى مشاركة عشرة آلاف طالبة وطالبة من المدارس الحكومية في جميع الإمارات.

وقال: إن هذه الفعاليات التي يجري تنظيمها بالتعاون مع الأرشيف والمكتبة الوطنية مجهزة وفق أعلى المعايير لتلبية متطلبات واحتياجات جميع الطلبة بما فيهم الطلبة أصحاب الهمم، وأن هذه المعسكرات جزء من برامج جودة الحياة الطلابية، وهدفها استدامة الثقافة الوطنية، ورفد الطلبة بالفائدة في أوقات فراغهم في إجازة الصيف.

وألقى مدير مركز التواجد البلدي بمدينة محمد بن زايد محمد الحوسني كلمة أكد فيها أن هذه المبادرات تهدف لتوعية الطلبة وأسرهم، وإلى وضع خطط مستقبلية تواكب المرحلة القادمة، ولفت إلى أن هذا البرنامج والفعاليات إضافة جديدة للمناطق السكنية التي سيتم تنظيمها فيها، مثل: مدينة خليفة، ومدينة محمد بن زايد، ومدينة بني ياس؛ مشيراً على أن التواصل مع الجمهور مستمر، وإلى أن الفعاليات التي ستثري البرنامج الصيفي بالتعاون مع الأرشيف والمكتبة الوطنية تم وضعها بناء على التغذية الراجعة التي أسفر عنها المسح الميداني على السكان.

واختتم الحوسني الكلمة مشيداً بالأرشيف والمكتبة الوطنية الذي يحرص على التنشئة الوطنية للطلبة وتعزيز معارفهم بتاريخ الوطن وتراثه.

وأطلق الأرشيف والمكتبة الوطنية النسخة الثانية من الكتيب التعليمي “وطني الإمارات” باللغتين العربية والإنجليزية، والذي استعرضته الدكتورة حسنية العلي مستشارة التعليم، فأشارت إلى أن النسخة الثانية جاءت بناء على استحسان التربويين والمعلمين للنسخة الأولى منه، ومؤكدة أن المعلومات الموثقة التي يقدمها الكتيب عن دولة الإمارات العربية المتحدة جديرة بالاهتمام؛ إذ يثري هذا الكتيب الصادر عن الأرشيف والمكتبة الوطنية معارف الطلبة بالمعلومات الوطنية بأسلوب تتضافر فيه المتعة والفائدة.

ولفتت مستشارة التعليم إلى أن المادة العلمية التي تتضمنها النسخة الثانية كانت بناء على تحليل المناهج الوطنية في الحلقتين الأولى والثانية وتقييمها، وهذا ما جعل الكتيب التعليمي “وطني الإمارات” يحفل بالتمارين والأنشطة والتدريبات والفيديوهات المستمدة من مقتنيات الأرشيف والمكتبة الوطنية، ومن منصة الأرشيف الرقمي للخليج العربي، ومن مكتبة الإمارات.

وفي ختام المؤتمر قام المدير العام آل علي المدير العام، يشاركه المدير التنفيذي لقطاع جودة الحياة الطلابية بمؤسسة الامارات للتعليم المدرسي، ومدير مركز التواجد البلدي بمدينة محمد بن زايد- بإطلاق النسخة الجديدة من الكتيب التعليمي “وطني الإمارات” وكان ذلك بحضور الشخصيات الكرتونية الخاصة بالأرشيف والمكتبة الوطنية حمد وحصة والجد.